• KLASA VII

        •  24.06.2020

          Dzień dobry

          Temat. Uzależnienia

          Przeczytaj tekst z podręcznika str. 253-256, następnie opisz w zeszycie szkodliwe działanie papierosów i alkoholu na organizm oraz wyjaśnij, dlaczego trudno wyleczyć się z uzależnień.

          Bezpiecznych wakacji!

           

          22.06.2020

          Dzień dobry

          Temat. Choroba – zaburzenia homeostazy

          Przeczytajcie tekst z podrcznika str. 247-252, nastepnie wykonajcie ćwiczenia 1-5 str. 123-124. Spotkanie na Teams godz. 13.30

           

          15.06.2020

          Dzień dobry

          Temat. Równowaga wewnątrz organizmu - homeostaza

          Podręcznik str. 245 -246

          Materiały z lekcji na Kanale ogólnym w Notesie zajęć.

          Pozdrawiam i zapraszam na  spotkanie na Teams godz. 13.30

           

          8.06.2020

          Dzień dobry

          Temat. Podsumowanie działu „Rozmnażanie, rozwój człowieka”

          1. Zapisz temat w zeszycie

          2. Przeczytaj dokładnie Podsumowanie w podręczniku str. 241.

          Zwróć uwagę na pojęcia zaznaczone pogrubioną czcionką.

          3. Podsumowanie - ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń str. 119-120.

          Przypominam, że w środę(10.06) piszemy TEST z rozmnażania człowieka.

          ​​​​​Pozdrawiam i zapraszam na zajęcia na Teams godz. 13.30

           

          03.06.2020

          Dzień dobry

          Temat. Higiena i choroby układu rozrodczego. Planowanie rodziny.

          Podręcznik str. 235 -240.

          Spotkanie na Teams godz. 13.00

          Wykonaj w zeszycie krótką notatkę według planu

          1. Profilaktyka chorób przenoszonych drogą płciową

          2. Choroby układu rozrodczego

          3. Profilaktyka raka szyjki macicy.

          4. Naturalne metody antykoncepcji.

          W środę (10.06) piszemy TEST z działu X. 

          Pozdrawiam HJ

           

          27.05.2020

          Dzień dobry

          Temat. Funkcjonowanie żeńskiego układu rozrodczego

          Podręcznik str. 221 -223 

          Spotkanie na Teams godz. 13.00

          Materiałów do lekcji szukaj w Notesie zajęć

          Pozdrawiam!

           

          25.05.2020

          Dzień dobry

          Temat. Żeński układ rozrodczy

          Podręcznik str. 218 – 220.

          Spotkanie na MS Teams godz. 13.30

          Materiałów do lekcji szukaj: NOTES ZAJĘĆ – BIBLIOTEKA ZAWARTOŚĆ -NOTATKI ZAJĘĆ – temat lekcji

          Pozdrawiam!

           

          20.05.2020

          Temat. Męski układ rozrodczy

          Podręcznik str. 215 – 217.

          Spotkanie na MS Teams godz. 13.00

          Materiałów do lekcji szukaj: NOTES ZAJĘĆ – BIBLIOTEKA ZAWARTOŚĆ -NOTATKI ZAJĘĆ – temat lekcji

          Pozdrawiam!

          Link do testu - Narządy zmysłów. 

          https://www.testportal.pl/test.html?t=QFgGfMkfTftz

           

          18.05.2020

          Dzień dobry

          Temat. Test „Narządy zmysłów”

          Zajęcia na Teams godz. 13.30

          Link do testu umieszczę na kanale ogólnym, kilka minut przed spotkaniem na Teams.

          Test będzie aktywny 2 godziny.

          Pozdrawiam HJ

           

          13.05.2020

          Dzień dobry

          Temat. Podsumowanie działu „Narządy zmysłów”

          Zajęcia na Teams godz. 13.00

          Przypominam, że w poniedziałek(18.05) piszemy TEST o narządach zmysłu.

          Pozdrawiam HJ

           

          11.05.2020

          Temat. Zmysły powonienia, smaku, dotyku

          Pozdrawiam i zapraszam na spotkanie na Teams godz. 13.30

          ZA TYDZIEŃ (18.05.2020) SPRAWDZIAN Z DZIAŁU "NARZĄDY ZMYSŁÓW"

           

           

          6.05.2020

          Temat: Ucho- narząd słuchu i równowagi.

          Podręcznik str. 200-202.

          Polecam prezentację:

          https://slideplayer.pl/slide/843728/

          Przepisz do zeszytu

          Budowa ucha:

          1. Ucho zewnętrzne służy do wychwytywania fal dźwiękowych

            a) małżowina uszna

            b) przewód słuchowy

            c) błona bębenkowa

          2. Ucho środkowe – przenosi fale dźwiękowe w postaci drgań

            a) jama bębenkowa mieści trzy kosteczki słuchowe Młoteczek, kowadełko, strzemiączko)

            b) trąbka słuchowa

          3. Ucho wewnętrzne

            a) ślimak są tu komórki zmysłowe będące właściwymi receptorami słuchu. Przetwarzają one drgania na impulsy nerwowe

            b) kanały półkoliste są narządem równowagi, służą do rejestrowania zmian położenia ciała.

          Proszę  nauczyć się  powyższego materiału.

           

          Praca domowa – ćw. 1-2/100, dla chętnych – Łatwo to sprawdzić str. 101

          Pozdrawiam, zapraszam na spotkanie na Teamsie godz. 13.00

           

          4.05.2020

          Temat. Sprawdzamy swoją wiedzę z działu Regulacja nerwowo - hormonalna.

          Link do sprawdzianu. Będzie on aktywny do 18.00.

          https://www.testportal.pl/test.html?t=84pWb6kzhFaQ

           

          Życzę powodzenia. Pozdrawiam HJ

           

          29.04.2020

          Temat: Funkcjonowanie oka. Wady wzroku.

          Zapoznajcie się z informacjami z podręcznika na stronach 203-205, następnie wejdźcie na stronę epodręczniki.pl

          https://epodreczniki.pl/a/wady-wzroku---krotkowzrocznosc-i-dalekowzrocznosc-oraz-ich-korekcja/DleI32MqT

          Zadanie:
          1. Podaj trzy zasady dbałości o wzrok podczas czytania i pracy z komputerem.

          W poniedziałek 4.04.2020 o godz. 13.30 spróbujemy napisać sprawdzian z działu Regulacja nerwowo-hormonalna. Przepraszam za zmianę terminu.

          Pozdrawiam HJ

           

          27.04.2020

          Drodzy uczniowie! Temat zostanie omówiony na skype o godz. 13.30.

          Uczniowie, którzy nie uczestniczyli w lekcji, opracowują temat samodzielnie według punktów.

          Temat. Budowa i działanie narządu wzroku

          Zapisz do zeszytu datę, temat lekcji. Zapoznaj się z materiałem w podręczniku s. 195 -199, aby móc uzupełnić notatkę. Przepisz ją do zeszytu.

          1. Oko służy do odbioru bodźców świetlnych, dostarcza najwięcej informacji o otaczającym świecie.

          2. Aparat ochronny oka:

          a) ….

          b) …

          c) ….

          d) …..

          2. Aparat ruchowy oka – mięśnie poruszające gałką oczną

          3. Budowa gałki ocznej – narysuj schematyczny rysunek, uzupełnij tabelę.

           

           

          Błona

          Elementy budowy

          Funkcje

           

          włóknista

          1. …………………………………

           

          2. ………………………………..

          ……………………………....……………..

          ………………………………………….…..

          …………………………………....……...

          …………………………………………..…

           

          naczyniowa

          1. ………………………………….

           

          2. ………………………………..

           

          3. ………………………………..

           

           

          ……………………………………….……..

          …………………………………………..…

          ………………………………………….….

          ……………………………………..……..

          ……………………………………..……..

          ……………………………………………

           

          siatkówka

          1. ………………………………….

           

          2. ………………………………..

           

          ………………………………………………

          ………………………………………………

          ……………………………………………..

          ……………………………………………..

          4. Akomodacja - ….

          5. Adaptacja oka - …

          6. Powstawanie obrazu w oku

          Droga światła od oka do ośrodków wzroku

          1) rogówka, 2) ………………………., 3) ………………………….., 4) …………………………,5) ………………………, 6. nerw wzrokowy, 7) mózg

           

          Złudzenia optyczne są błędną interpretacją obrazu przez mózg. Zobacz

          https://www.komputerswiat.pl/artykuly/redakcyjne/top-2015-15-niesamowitych-zludzen-optycznych/c9ne8mn

           

          Chcesz dowiedzieć się więcej?

          https://epodreczniki.pl/a/oko---narzad-wzroku/DJaCYwpna

           

          Pozdrawiam HJ

           

           

          22.04.2020

           

          Spotkanie na skype o godz. 12.45

          Temat. Podsumowanie działu Regulacja nerwowo-hormonalna.

          1. Zapisz temat w zeszycie
          2. Przeczytaj podsumowanie działu VIII podręcznik str.190.

          3. Wykonaj zadania ze str. 191- 192 podręcznika.

          Praca domowa - ćwiczenia ze str. 96 – 97 zeszytu ćwiczeń. Pracę prześlij do sprawdzenia.

          W poniedziałek spróbujemy sprawdzić swoje wiedzę z tego działu.

          Pozdrawiam HJ

           

           

          20.04.2020

          Dzień dobry.

          Temat. Higiena i choroby układu nerwowego.

           

          1.  Zapoznaj się z materiałem w podręczniku strony: 185 – 189, aby móc uzupełnić notatkę

          Notatka_2.docx

          Przepisz ją do zeszytu.

          Chętni mogą wejść na stronę epodreczniki.pl by poszerzyć swoją wiedzę na ten temat, a następnie wykonać ćwiczenia interaktywne.

           

           link https://epodreczniki.pl/a/radzimy-sobie-ze-stresem/DtWR0roTI

          Miłej pracy. Pozdrawiam HJ

           

          15.04.2020

           

          Witajcie po Świętach!

          Przesyłam Wam kolejne materiały do samodzielnego opracowania.

          Temat: Obwodowy układ nerwowy.

          1. Zapisz temat w zeszycie.

          Temat ten znajduje się w podręczniku str.181 - 184. Możesz skorzystać z epodręcznika - link:

          https://epodreczniki.pl/a/odruchy-bezwarunkowe-i-warunkowe/D1GGZ5Pra

          2. Wydrukuj lub przepisz zadania z karty pracy. Po przeczytaniu wskazówek, uzupełnij ćwiczenia z karty pracy.

          Karta_pracy_-_obwodowy_uklad_nerwowy.docx

          Wskazowki.docx

          To wszystko na dzisiaj. Dobra robota. Kartę pracy wyślij do sprawdzenia. Pozdrawiam HJ

           

          8.04.2020

          Dzień dobry. 

          Zadania do samodzielnego wykonania.

          Temat. Ośrodkowy układ nerwowy.

          Podręcznik str. 177-180, karta pracy.

          Karta_pracy_-_osrodkowy_uklad_nerwowy.docx

          Kartę pracy proszę uzupełnić, wkleić do zeszytu. 

          Pomocne materiały multimedialne znajdziesz pod linkiem:

          https://epodreczniki.pl/a/czynnosci-osrodkowego-ukladu-nerwowego/DyIidwFvA

          Polecam ćwiczenia interaktywne. Pozdrawiam HJ

           

          6.04.2020

          Witam. Kolejne zadania dla Was.

          Temat lekcji. Budowa i rola układu nerwowego.

          1. Zapisz temat do zeszytu.

          2. Zapoznaj się z materiałem w podręczniku str. 173 – 176. Uzupełnij notatkę i przepisz ją do zeszytu. Można notatkę pobrać uzupełnić, wydrukować i wkleić do zeszytu.

          Notatka

          Notatka1.docx

           

          Polecam.

          https://epodreczniki.pl/a/uklad-nerwowy/D10MW9iVy

           

          Dla chętnych:

          W celu sprawdzenia swoich wiadomości, rozwiąż ćwiczenia interaktywne pod tematem „Układ nerwowy”. Rozwiązania zachowaj do kontroli.

          Pozdrawiam HJ

           

          1.04.2020

          Temat. Zaburzenia funkcjonowania układu dokrewnego.

          1. Zapoznaj się dokładnie z tekstem w podręczniku str. 170-172.

          2. Zapisz temat w zeszycie

          3. Uzupełnij kartę pracy, umieść ją w zeszycie. 

          Karta_pracy_-_zaburzenia_funkcjonowania_ukladu_dokrewnego.docx

          Miłej pracy. Kartę prześlij do sprawdzenia. Pozdrawiam HJ

           

          30.03.2020

          Dzień dobry.

          Zadania na koleny tydzień.

          Temat. Funcjonowanie układu dokrewnego.

          1. Zapisz temat w zeszycie.

          2. Przeczytaj dokładnie temat w podręczniku str. 165 - 169.

          3.Wykonaj zadania z karty pracy.

          Karta_pracy_-_hormony.docx

          Podsumowanie - ćw.1-5 str. 84-85

          https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-7,biologia-31032020-lekcja-1,47332368

           

          Pozdrawiam. HJ

          23.03.2020

          Witam Was. 

          Przygotowałam dla Was zadania na najbliższy tydzień (23-27.03).

          Temat. Higiena układu wydalniczego.

          Ostatnio na lekcjach biologii omawialiśmy budowę i działanie układu wydalniczego. Wiecie,co to wydalanie, znacie substancje, które są wydalane z organizmu oraz potraficie wymienić narządy, które służą do wydalania. Myślę, że potraficie scharakteryzować budowę i funkcje elementów budowy układu moczowego i wyjaśnić, w jaki sposób powstaje mocz. Przed Wami temat dotyczący profilaktyki chorób układu moczowego. W tym celu zapoznajcie się tekstem w podręczniku str.157-160 oraz materiałami zawartymi w e-podreczniku (link poniżej). Następnie w zeszycie opracujcie ulotkę,w której przedstawicie zasady profilaktyki chorób - zakażenia dróg moczowych, kamicy nerkowej oraz zachęcie swoich rówieśników do wykonywania okresowych badań kontrolnych moczu. W czwartek wykonajcie zadania w zeszycie ćwiczeń, str. 79-81. Zwrócie szczególną uwagę na mechanizm dializy.

          https://epodreczniki.pl/a/profilaktyka-chorob-ukladu-moczowego/D13TqDQKN

          Ulotkę - zasady profilaktyki chorób układu moczowego prześlij do sprawdzenia. Pozdrawiam HJ