- 1 kwietnia
- 2 KWIETNIA 2020
- 3 KWIETNIA 2020
- 6 KWIETNIA
- 7 kwietnia
- 8 kwietnia
- 9 kwietnia
- 10 KWIETNIA 2020
- 14 kwietnia
- 15 KWIETNIA
- 16 KWIETNIA
- 17 KWIETNIA
- 20 KWIETNIA
- 21 kwietnia
- 22 KWIETNIA
- 23 kwietnia
- 24 KWIETNIA
- 27 KWIETNIA
- 28 KWIETNIA
- 29 KWIETNIA
- 30 KWIETNIA
- 4 maja
- 5 MAJA
- 6-8 maja
- 11-12 maja
- 13-14 maja
- 15 Maja
- 18 maja
- 19 maja
- 20 maja
- 21 maja Kwiaty dla mamy
- 22 MAJA : To wszystko dla was, rodzice...
- 25 maja Zabawy z mamą i tatą...
- 26 maja Zabawy z piłką
- 27 maja Wszyscy lubimy się bawić
- 28 maja- kolorowy świat
- 29 maja
- 1-2 czerwca DZIEŃ DZIECKA
- 3 czerwca
- 4 czerwca PLAŻA...
- 5 czerwca
- 8 czerwca
- 9-10 czerwca
- 15.06.2020
- 16.06.2020
- 17.06.2020
- 18.06.2020
- 19.06.2020
- 22 czerwca
- 23 czerwca 2020
- 24 czerwca 2020
- 25 czerwca
- 26 czerwca
30 KWIETNIA
Moje najbliższe otoczenie.
-
Zabawa badawcza: Powietrze jest bardzo ważne.
Potrzebujemy trzy słoiki różnej wielkości, trzy talerzyki, trzy świeczki do podgrzewaczy, zapałki. Rodzic stawia świeczki na talerzykach i podpala ich knoty. Następnie przykrywa je słoikami i wspólnie z dzieckiem obserwuje, gdzie świeczka zgaśnie szybciej. Dzieci mogą podać swoje wnioski. Rodzic objaśnia, że w małym słoiku było mniej tlenu, a w największym najwięcej i dlatego w nim świeczka paliła się najdłużej.
-
Rodzic prezentuje wiersz.
Nasze podwórko to miejsce,
które najlepiej znamy.
Wszyscy,
bez żadnych wyjątków,
takie podwórko mamy!
Nasze podwórko to teren
najbardziej nam bliski na ziemi,
W zimie śnieg na podwórku leży,
a w lecie się trawa zieleni.
Gdy słońce świeci na niebie,
wesołe jest nasze podwórko,
smutnieje zaś, gdy się zjawi
pan deszcz
z ponurą córką chmurką.
Rozmowa na podstawie wysłuchanego fragm. wiersza. Rodzic zadaje pytania: kiedy nasze podwórko jest smutne , a kiedy wesołe?, czy dobrze znamy nasze podwórko, co się na nim znajduje?,
-
Korzystając z pięknej pogody wychodzimy z dzieckiem na podwórko aby swobodnie mogło się pobawić. Wykorzystajmy ten czas również na zabawy matematyczne, przeliczmy razem z dzieckiem drzewa, krzewy, to co jest policzalne i znajduje się na podwórku.
-