- 1 kwietnia
- 2 KWIETNIA 2020
- 3 KWIETNIA 2020
- 6 KWIETNIA
- 7 kwietnia
- 8 kwietnia
- 9 kwietnia
- 10 KWIETNIA 2020
- 14 kwietnia
- 15 KWIETNIA
- 16 KWIETNIA
- 17 KWIETNIA
- 20 KWIETNIA
- 21 kwietnia
- 22 KWIETNIA
- 23 kwietnia
- 24 KWIETNIA
- 27 KWIETNIA
- 28 KWIETNIA
- 29 KWIETNIA
- 30 KWIETNIA
- 4 maja
- 5 MAJA
- 6-8 maja
- 11-12 maja
- 13-14 maja
- 15 Maja
- 18 maja
- 19 maja
- 20 maja
- 21 maja Kwiaty dla mamy
- 22 MAJA : To wszystko dla was, rodzice...
- 25 maja Zabawy z mamą i tatą...
- 26 maja Zabawy z piłką
- 27 maja Wszyscy lubimy się bawić
- 28 maja- kolorowy świat
- 29 maja
- 1-2 czerwca DZIEŃ DZIECKA
- 3 czerwca
- 4 czerwca PLAŻA...
- 5 czerwca
- 8 czerwca
- 9-10 czerwca
- 15.06.2020
- 16.06.2020
- 17.06.2020
- 18.06.2020
- 19.06.2020
- 22 czerwca
- 23 czerwca 2020
- 24 czerwca 2020
- 25 czerwca
- 26 czerwca
16.06.2020
Witajcie Skrzaty oto kilka propozycji na dziś
1. Idą krasnoludki – zabawy paluszkowe do wiersza M. Barańskiej.
Idą, idą, idą, idą, Idą sobie krasnoludki: (Dorosły kroczy palcem wskazującym i środkowym po przedramieniu ręki dziecka.) Pierwszy, drugi, trzeci, czwarty, A na końcu ten malutki. (Dotyka palcem wskazującym kolejnych palców dłoni dziecka, zaczynając od kciuka.) Dokąd idą? Do łóżeczka, Bo tam czeka już bajeczka.( Chwyta dłoń dziecka i umieszcza ją we wnętrzu) swojej dłoni.
2. . Gra w kolory
Do tej zabawy przygotuj piłkę lub dużą kulę ze starych gazet, obklejoną taśmą. Do zabawy zaproś kogo chcesz. Ustawcie się w kole i rzucajcie do siebie piłkę, wypowiadając nazwy kolorów. Słysząc –kolor czarny-, osoba do której piłka jest rzucana nie może jej złapać. Na pozostałe nazwy kolorów piłkę należy złapać. Jeżeli uczestnik zabawy nie złapie piłki na inny kolor niż czarny lub złapie na kolor czarny oddaje fant, np. but. Na koniec zabawy możliwe jest wykupienie fantów, np. śpiewając piosenkę lub recytując wierszyk, rymowankę.
3.. „Gra w zielony”.
Maszeruj/podskakuj/biegaj (wedle uznania) po pokoju, w którym się znajdujesz. Na słowo „stop” zatrzymaj się i posłuchaj jaką nazwę koloru usłyszysz. Twoim zadaniem jest odszukać podany kolor w pomieszczeniu, w którym się znajdujesz i dotknąć go. Jeżeli padnie nazwa zielony- wówczas stań prosto w bezruchu
4.Zabawy logopedyczne
Zabawą o wartości logopedycznej jest naśladowanie różnego rodzaju zachowań, które wykonujemy na co dzień, na przykład ziewanie i śmiech. Proponujemy dziecku, aby spróbowało ziewać głośniej i ciszej, z większą i mniejszą mocą. To samo ćwiczenie staramy się wprowadzić, prosząc dziecko, aby spróbowało zaśmiać się na różne sposoby. Ważne jest to, że na początku wszystkie ćwiczenia powinna wykonać osoba, która je prowadzi, aby pokazać dziecku, czego od niego konkretnie oczekuje.
Przechodząc do kolejnych ćwiczeń, należy zwrócić uwagę, czy wcześniejsze ćwiczenia dziecko wykonało prawidłowo, aby móc uzupełnić ewentualne braki podczas następnych tego typu zajęć.
Kolejną propozycją zabaw logopedycznych jest szeptanie. Proponujemy dziecku, aby spróbowało energicznie wypowiadać szeptem: stuk-puk, tik-tak, szuru-buru, etc. Można wykorzystać do tej zabawy popularne wierszyki Brzechwy lub Tuwima, w których pełno jest takich słów, które doskonale nadają się na rytmiczne wypowiadanie szeptem. Podczas ćwiczeń oddechowych wskazane jest głębokie wdychanie powietrza nosem i powolne jego wypuszczanie przez usta.
5.LINK DO WYKONANIA ATRYBUTU LOGOPEDYCZNEGO
https://www.youtube.com/watch?v=WaY-RDjS9Kg
POWODZENIA !!!
.