- 1 kwietnia
- 2 KWIETNIA 2020
- 3 KWIETNIA 2020
- 6 KWIETNIA
- 7 kwietnia
- 8 kwietnia
- 9 kwietnia
- 10 KWIETNIA 2020
- 14 kwietnia
- 15 KWIETNIA
- 16 KWIETNIA
- 17 KWIETNIA
- 20 KWIETNIA
- 21 kwietnia
- 22 KWIETNIA
- 23 kwietnia
- 24 KWIETNIA
- 27 KWIETNIA
- 28 KWIETNIA
- 29 KWIETNIA
- 30 KWIETNIA
- 4 maja
- 5 MAJA
- 6-8 maja
- 11-12 maja
- 13-14 maja
- 15 Maja
- 18 maja
- 19 maja
- 20 maja
- 21 maja Kwiaty dla mamy
- 22 MAJA : To wszystko dla was, rodzice...
- 25 maja Zabawy z mamą i tatą...
- 26 maja Zabawy z piłką
- 27 maja Wszyscy lubimy się bawić
- 28 maja- kolorowy świat
- 29 maja
- 1-2 czerwca DZIEŃ DZIECKA
- 3 czerwca
- 4 czerwca PLAŻA...
- 5 czerwca
- 8 czerwca
- 9-10 czerwca
- 15.06.2020
- 16.06.2020
- 17.06.2020
- 18.06.2020
- 19.06.2020
- 22 czerwca
- 23 czerwca 2020
- 24 czerwca 2020
- 25 czerwca
- 26 czerwca
19.06.2020
1.Wysłuchanie piosenki „Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki” (Fasolek).
https://www.youtube.com/watch?v=slRcdBWNb0o
Posłuchajcie piosenki, ona pomoże Wam odpowiedzieć na pytanie, dlaczego warzywa są zdrowe.
Pytania po wysłuchaniu piosenki:
- Dlaczego Jasio (chłopiec w piosence) ma ponurą minę?
- Co dają nam witaminy?
- Co należy jeść, żeby być zdrowym jak ryba?
- Gdzie mieszkają witaminy?
- Dlaczego warzywa są zdrowe? (zawierają witaminy)
2.„Poznajemy warzywa” – zabawa dydaktyczna.
- W woreczkach umieszczone są warzywa (pomidor, marchewka, ziemniak, ogórek). Dzieci za pomocą zmysłu dotyku zapoznają się z warzywami.
- Oglądanie warzyw. Zwrócenie uwagi na kolorystykę, zapach, teksturę.
- „Co możemy zrobić z warzyw?”. Możliwości wykorzystania warzyw.
- Motywowanie dzieci do wypowiadania się
3.
„Króliczki jedzą marchewkę” – zabawa ruchowa z elementem skoku. Przygotowujemy koszyk w odległości ok 1,5m od np. stołu.
Dzieci pokonują odległość od stolika do koszyka, wykonując skoki, zabierają marchewkę i odkładają ją w wyznaczone miejsc.
4.„Zagadki o warzywach”. Rodzic czyta wierszyki-zagadki, dzieci odgadują.
Chrupie ją zajączek, Schrupie ją i Ewka, Bo smaczna i zdrowa Jest właśnie ……… (marchewka).
Pęk zielonych włosów, Długa biała nóżka, Mama wkłada ją do zupy, A to jest…………. (pietruszka).
Powiem ci zagadkę, Albo wierszyk może, Ma być o selerze, rzodkiewce czy ……. (porze)?
Zielone ma liście, W środku głowa pusta, Czy to jest sałata? Czy może ……….. (kapusta)?
Lecz zamiast zgadywać, Chyba ruszę głową, Zjem jedną i drugą Sobie na surowo. Kroiła ją mama, A płakała Ula, Chociaż szczypie cię w oczy, Zdrowa jest ………. (cebula).
5.Warzywo w tym kolorze”.
Rodzic podaje nazwy kolorów, a dzieci starają się podać nazwy warzyw w tych kolorach. Np. czerwony – pomidor, rzodkiewka; zielony – ogórek, sałata, kapusta, szczaw, szpinak,por itd.6. Kolorowanka technika dowolna. Podaję też link jęsli nie udało się pobrać obrazka
https://countryhomelearningcenter.com/site/wp-content/uploads/2015/09/content.jpg