- Propozycje zadań dla ZUCHÓW
- C jak cebula.
- W marcu jak w garncu.
- Wiosenne zabawy
- NASZE PRACE
- Ł jak łodyga 30.03
- Poszukiwanie oznak wiosny 31.03
- Pierwszy motyl 1. 04
- Wiosenne powroty 2.04
- Sąsiad szpak 3.04
- Gdzie budować gniazdo? 6.04
- Czekamy na Wielkanoc 7.04
- Liczenie pisanek 8.04
- Wielkanocny koszyczek 9.04
- Wielkanoc 10.04
- Wielkanocne zabawy 14.04
- Kolorowe pisanki 15.04
- Wiosna na wsi 16-21.04
- Dbamy o przyrodę 22-24. 04
- Moja miejscowość, mój region 27-30.04
- Moja ojczyzna 4-8.05
- Łąka w maju 11-15.05
- Święto rodziców 18-22.05
- Niby tacy sami, a jednak inni 25-29.05
- DZIEŃ DZIECKA 1.06
- Czekamy na lato 2-5.06
- Wakacyjne podróże 8-16.06
- Pożegnania nadszedł czas 17-26.06
Liczenie pisanek 8.04
Dzień dobry Zuszki !!!
Taniec kurcząt w skorupkach.
Zamieniacie się w kurczątka. Zgodnie z tym co podpowie Wam muzyka, wykluwacie się z jajeczek i wyruszacie zwiedzać świat. Najpierw jesteście zwinięte w jajku, zaczynacie się rozpychać, prostować, wyciągacie i prostujecie łapki, głowy, wykluwacie się ze skorupek. Idziecie na pierwszy spacer, najpierw powoli, kołysząc się na boki, potem coraz szybciej. Następnie turlacie się z górki, prosto do kurnika, gdzie czeka na Was mama kwoka z pysznym śniadankiem.
Liczymy pisanki.
Zabawy matematyczne przynoszą najlepsze efekty jeśli dziecko może manipulować przedmiotami, dokładać je, zabierać, przeliczać. Zachęcam do organizowania takich zabaw z przedmiotami, które znajdują się wokół nas. Ponieważ nie mogę bawić się z dziećmi, zilustruję przykładowe ćwiczenia. Przygotujcie kartoniki z zapisanymi liczbami oraz znakami matematycznymi, możecie również powycinać kolorowe pisanki. Poukładałam pisanki na talerzykach:
- Ile pisanek jest na pierwszym talerzyku - zdjęcie 1 (6 żółtych, 4 czerwone)
- Ile pisanek jest na drugim talerzyku - zdjęcie 2 (5 zielonych, 4 różowe)
- Zapisz to za pomocą działań matematycznych (6+4=10, 5+4=9)
- Porównaj liczebność pisanek na talerzykach – zdjęcie 3 (10>9)
Pobawcie się w podobny sposób w domu. Wykonajcie zadania w książce Litery i liczby str. 62, 63.
Pisanki – praca plastyczna z rosnących farb.
Aby wykonać rosnące farby potrzebujemy: pół szklanki mąki, pół szklanki soli, wodę oraz barwniki spożywcze lub farby do zabarwienia masy. Składniki mieszamy do uzyskania konsystencji śmietany. Gotową farbę nakładamy na pisanki wycięte z kartonu za pomocą małej łyżeczki lub patyczka. Gotową pracę wypiekamy w mikrofalówce przez około minutę. A tak powstawały nasze pisanki.
Pozdrawiam, p. Krysia