Pedagog Specjalny
- PEDAGOG SPECJALNY
- Dorota Kamela - Wtorek 12:00 - 16:00 - Środa 13:00 - 16:00 - Czwartek 8:00 - 16:00 - MIŁA UCZENNICO!!! - MIŁY UCZNIU !!! - JEŚLI: - - CHCESZ POROZMAWIAĆ O WAŻNYCH DLA CIEBIE SPRAWACH - - POTRZEBUJESZ POMOCY I WSPARCIA - - JEST CI SMUTNO - - CZUJESZ SIĘ SAMOTNY - - CHCESZ MIEĆ LEPSZE OCENY - - MASZ PROBLEMY W DOMU - - CHCESZ ZOSTAĆ WYSŁUCHANY - - MASZ KŁOPOTY I CHCESZ O NICH POROZMAWIAĆ - - NIE POTRAFISZ POROZUMIEĆ SIĘ Z RÓWIEŚNIKAMI - - CHCESZ POCHWALIĆ SIĘ SWOIMI SUKCESAMI, OCENAMI - TO WŁAŚNIE NA CIEBIE CZEKAM - ZAPRASZAM!!!! 
 
- Rodzicu, zadbaj o dziecięcy mózg! Wprowadź Domowe Zasady Ekranowe.
- 07.11.2020 12:11
- Rodzicu, zadbaj o dziecięcy mózg! Wprowadź Domowe Zasady Ekranowe.
- FUNDACJA DAJEMY DZIECIOM SIŁĘ - Kampania „Domowe Zasady Ekranowe” promuje zrównoważone korzystanie z urządzeń ekranowych, tak żeby nie stanowiły one zagrożenia dla relacji rodzinnych, rozwoju dzieci i zdrowia domowników. 
 Żeby wykorzystywane świadomie i z umiarem były pozytywnym dodatkiem do rodzinnego życia, a nie jego centralnym punktem.- https://www.youtube.com/watch?v=reBzTX6UO5E&feature=youtu.be - Urządzenia ekranowe używane świadomie i z umiarem mogą stanowić atrakcyjny element życia dzieci i młodzieży oraz życia rodzinnego. Jednak nadmiar ekranów może mieć negatywny wpływ na rozwój i zdrowie dzieci oraz na relacje rodzinne. Dlatego ważne, żebyśmy kontrolowali korzystanie z ekranów w domu. Pomogą w tym Domowe Zasady Ekranowe. - Wprowadźcie zasady korzystania z telefonów, tabletów i komputerów. - Dostosujcie je do wieku i potrzeb domowników. - Ograniczaj mi czas przed ekranem. - Nie pozwalaj mi patrzeć na ekran przed snem. - Nie korzystajmy z ekranów przy jedzeniu. - Odkładajmy wszystkie ekrany w jedno miejsce. - Spędzajmy razem czas aktywnie. - Bawmy się razem bez ekranów. - Ograniczaj mi czas przed ekranem w podróży. - Zabieraj na noc ekrany z mojej sypialni. - Więcej informacji na stronie: - https://www.domowezasadyekranowe.fdds.pl  
- Wróć do listy artykułów
 - Ostatnie artykuły
 
 
