Nawigacja

GEOGRAFIA

KLASA V

19.06.2020

Dzień dobry

Temat. Krajobraz wysokogórski Himalajów

Podręcznik str. 149 -154

O godz. 12.00 spotykamy się na MS Teams. Materiały z lekcji w Notatkach zajęć.

Pozdrawiam!

 

5.06.2020

Dzień dobry

Temat. Krajobraz tajgi i tundry

Podręcznik str. 142 -148

O godz. 12.00 spotykamy się naTeams. Materiały z lekcji w Notatkach zajęć.

Pozdrawiam!

 

29.05.2020

Dzień dobry

Temat. Krajobraz śródziemnomorski

Podręcznik str. 136 – 141.

Spotkanie na MS Teams godz. 12.00

 

22.05.2020

Dzień dobry

Temat. Test „Krajobrazy świata I”

Link do testu umieszczę na MS Teams – KANAŁ OGÓLNY – OGŁOSZENIA

Link do testu będzie aktywny godz. 12-14.

Na rozwiązanie testu jest 30 minut. Czytajcie uważnie polecenia. Powodzenia!

Pozdrawiam!

 

15.05.2020

Dzień dobry

Temat. Krajobrazy pustyni gorącej i pustyni lodowej

Podręcznik str. 127 – 135.

Spotkanie na MS Teams godz. 12.00

 

W piątek (22.05) piszemy TEST z KRAJOBRAZÓW  ŚWIATA (tematy 3 - 5). Żeby ten test rozwiązać, trzeba powtórzyć materiał z podręcznika str. 113-135. Link do testu umieszczę kilka minut przed spotkaniem na MS Teams. Test będzie aktywny 2 godziny.

Pozdrawiam HJ

 

8.05.2020

Witam

Temat. Ćwiczymy posługiwanie się wykresem klimatycznym.

1. Otwórz podręcznik str. 103

2. Powtórz, co to jest klimat?

3. Przeczytaj uważnie. W opisie klimatu najczęściej uwzględnia się temperaturę powietrza i opady atmosferyczne, ponieważ one mają największy wpływ na życie organizmów.

Wykres klimatyczny przedstawia dane dotyczące temperatury powietrza i opadów w poszczególnych miesiącach w roku, opracowane na podstawie wieloletnich pomiarów.

4. Przeanalizuj wykres klimatyczny zamieszczony w podręczniku str. 103

5. Wykonaj zadanie.

Zadanie_-_geografia_klasa_5.docx

6. Wykonane zadanie proszę przesłać na mój adres do 14.05.

Pozdrawiam i zapraszam na spotkanie na Teamsie godz. 12.00

 

24.04.2020

Witajcie.

Temat. Krajobrazy sawanny i stepu.

Spotkanie na skype godz. 11.45.

Jeśli ktoś z Was nie był z nami na skype, niech przeczyta instrukcję.

1. Zapisz temat w zeszycie.

2. Dokładnie zapoznaj się z tekstem w podręczniku str. 120 - 126.

3. Przeczytaj uważnie tekst z podręcznika, zwracając uwagę na wygląd, klimat, rośliny, zwierzęta, życie ludzi i ich działalność na sawannie i na stepach.

4. Narysuj tabelkę, w której porównasz sawanny ze stepem, biorąc pod uwagę: klimat, roślinność, zwierzęta, budownictwo, zajęcia mieszkańców.

Wzór tabelki

 

Cecha

Sawanna

Step

Klimat

 

 

Roślinność

 

 

Zwierzęta

 

 

Budownictwo

 

 

Zajęcia mieszkańców

   
       

5. Praca domowa – ćw. 1-8 str. 72-75. Tych zadań nie przesyłaj do sprawdzenia. Zachowaj do kontroli.

Miłej pracy. Pozdrawiam HJ

 

17.04.2020

Witam Kochani!

Temat. W wilgotnym lesie równikowym i w lesie strefy umiarkowanej.

1.Zapisz temat w zeszycie.

2. Dokładnie zapoznaj się z tekstem w podręczniku str. 113-119.

3. Przeczytaj uważnie tekst z podręcznika, zwracając uwagę na wygląd, klimat, rośliny, zwierzęta, życie ludzi i ich działalność w wilgotnym lesie równikowym i w lesie strefy umiarkowanej.

4. Przerysuj tabelkę do zeszytu, następnie ją uzupełnij.

Cecha

Wilgotny las równikowy

Las strefy umiarkowanej

Wygląd – rysunek lub opis

   

Klimat

   

Rośliny i zwierzęta

   

Życie ludzi i ich działalność

   

 

Polecam

https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-5,geografia-lekcja-1-03042020,47379797

https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-5,geografia-lekcja-2-17042020,47470856

 

5. Praca domowa – ćw. 1-7 str. 68-71(rozwiąż tyle zadań ile potrafisz). Tych zadań nie przesyłaj do sprawdzenia. Zachowaj do kontroli.

Miłej pracy. Pozdrawiam HJ

 

3.04.2020

Dzień dobry.

Temat. Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe.

1. Zapisz temat lekcji

2. Zapoznaj się z tekstem i mapą z rozmieszczeniem stref klimatycznych na Ziemi – podręcznik str. 108

3. Zapisz notatkę

1) Strefy klimatyczne to układające się równoleżnikowo pasy terenu, na których warunki klimatyczne są podobne.

2) Wyróżniamy pięć stref klimatycznych:

- równikową,

- zwrotnikową,

- podzwrotnikową,

- umiarkowaną,

- okołobiegunową.

4. Wykonaj ćw.1str. 65 (zeszyt ćwiczeń).

5. Dokładnie przeczytaj tekst i przeanalizuj mapę, zdjęcia dotyczące stref krajobrazowych na Ziemi – podręcznik str. 110-111.

6. Wypisz w zeszycie:

3) Strefy Krajobrazowe na Ziemi

a) pustynie lodowe,

b) tundra,

c) …

l) roślinność wysokogórska.

7. Wykonaj ćw. 4 str. 66 (zeszyt ćwiczeń).

8. Praca domowa – ćwiczenie 1 str. 112(podręcznik).

Pozdrawiam HJ

 

23.03.2020

Witam Was Uczniowie klasy V.

Mam nadzieję, że w minionym tygodniu dzielnie trenowaliście testy geograficzne. Dziękuję Wam za każdy, nawet niewielki wysiłek. Na ten tydzień (23-27.03) przygotowałam nowe zadania. W ramach nauki nowego zgadnienia "Pogoda a klimat" polecam obejrzenie filmu - link poniżej.

https://epodreczniki.pl/a/film/DNAcB9mN3

Na podstawie filmu napisz w zeszycie, pod tematem lekcji, notatkę według planu:

1. Pogoda to ... 2. Elementy pogody ... 3. Klimat to ... 4. Klimatogram ....  Oglądając film włącz napisy, będzie łatwiej zapamiętać, można także film zatrzymać, aby zanotować potrzebne informacje. Następnie wykonaj pięć interaktywnych ćwiczeń multimedialnych - 4,6,7,8,10. Znajdują się one tu

https://epodreczniki.pl/a/interaktywne-cwiczenia-multimedialne/D7ovzxX9K

W piątek wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń - str. 61-64 (tyle ile potraficie).Pozdrawiam. Trzymajcie się zdrowo. Do szybkiego zobaczenia. HJ

16.03.2020

Dzień dobry. Zamieszczam link do testów z geografii, aby utrwalić materiał z I semestru i nie tylko. Każdy z Was będzie mógł sprawdzić własne osiągnięcia. Wybierz konkurs: Multitest, Galileo lub Albus, klasę V, rok 2019.Rozwiązania zapisz w zeszycie. Powodzenia

https://www.ces.edu.pl/multitest-geografia/archiwum

 

 

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa im. Karola Wojtyły w Hucie Mińskiej z/s w Cielechowiźnie
    Cielechowizna 1a, 05-300 Mińsk Mazowiecki
  • 25 758 49 78

Galeria zdjęć